為歡慶“六一”兒童節(jié),，加強(qiáng)親子間對話和交流,，消除一些家庭教育中的誤區(qū)，使《兒童權(quán)利公約》四大原則：兒童最大利益原則、兒童尊嚴(yán)原則,、尊重兒童觀點(diǎn)原則,、無歧視原則得到最充分的體現(xiàn),，5月29日下午,，省婦女維權(quán)與信息服務(wù)站（省站）、省婦女兒童活動中心聯(lián)合東山實(shí)驗(yàn)小學(xué),、羊城晚報社舉辦“六一”親子對話活動,。省婦聯(lián)原巡視員楊潔芝、省婦兒中心肖輝副主任出席了活動,。
活動邀請了東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄧礦明校長,、省科學(xué)育兒基地焦亞瓊副主任,、資深兒童心理專家張桂云老師進(jìn)行點(diǎn)評。越秀區(qū)東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)12名同學(xué)代表及5年級2個班的同學(xué)及其他們的家長參加了話題探討,。親子對話圍繞3個主題進(jìn)行,，分別是孩子在家的話語權(quán)問題、孩子的日記能不能看,、父母的陪伴,，家長和孩子進(jìn)行了熱烈的討論，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和日常生活中的實(shí)際狀態(tài)和感受,。三位專家給了孩子和家長很好的引導(dǎo),，在參與層次上要給予孩子最高層面的參與，那就是真正決策的權(quán)利,，而家長甘當(dāng)配角,；尊重孩子，尤其是孩子的心理感受,，堅(jiān)決不偷看孩子日記,，要尋找更加合適的溝通和了解渠道，給孩子犯錯的機(jī)會,，而不是用家長的經(jīng)驗(yàn)去取代孩子的經(jīng)驗(yàn)，剝奪孩子成長的機(jī)會,；陪伴最重要的是給予孩子高質(zhì)量的陪伴,，就是和孩子心與心的陪伴。
活動中孩子充分表達(dá)了自己的情緒和感受,，家長們通過對話和交流也有了很好的體會,，檢查到自己過去做得不夠的地方?；顒咏Y(jié)束后省婦兒中心給每個孩子派送了一份節(jié)日禮品,，并給了孩子們很好“六一”的祝福，維權(quán)站也現(xiàn)場派發(fā)宣傳資料200多份,。
（省婦女兒童活動中心 省站）