問候練習(xí)
您好,！
小組實(shí)操練習(xí)
李彤老師參觀省婦兒中心早教場(chǎng)地
分組設(shè)計(jì)課程
彩虹傘活動(dòng)
李彤老師
飛揚(yáng)的紗巾
早教培訓(xùn)合影
音樂劇排練
劃旱船活動(dòng)
2015年8月15至18日，省婦兒中心聯(lián)合省婦兒中心發(fā)展促進(jìn)會(huì)共同舉辦“小腳印”嬰幼兒成長(zhǎng)園早教培訓(xùn)班,，邀請(qǐng)北京愛童世紀(jì)國(guó)際教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人,、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)早期兒童發(fā)展項(xiàng)目專家李彤老師來穗舉辦為期四天的培訓(xùn)。省婦兒中心發(fā)展促進(jìn)會(huì)廣州,、深圳,、佛山、東莞,、中山,、江門、肇慶等會(huì)員單位的早教工作人員,，省婦兒中心“小腳印”早教及培訓(xùn)部工作人員等共28人參加了培訓(xùn)。省婦聯(lián)原巡視員楊潔芝出席活動(dòng),，省婦兒中心主任王莉娟,，副主任肖輝、何潔娟等參與培訓(xùn),。
早教培訓(xùn)班課程包括多元智能理論與早期教育,、小游戲中的大道理、感覺統(tǒng)合基本理論與幼兒教育的結(jié)合,、蒙特梭利0——3歲幼兒敏感期與早期親子關(guān)系,、《全納奧爾樂夫音樂》課程實(shí)踐及奧爾夫音樂教學(xué)方法解析等。李彤老師用生動(dòng)的事例,、活潑的游戲以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操演練等,，將現(xiàn)代早教理論和理念通俗易懂地進(jìn)行了表達(dá)，還將早教親子教育實(shí)踐工作中會(huì)遇到的各種問題的處理技巧和方法毫無保留地傳授給學(xué)員,。課程充實(shí)全面,、生動(dòng)有趣，尤其以實(shí)踐操作,、現(xiàn)場(chǎng)演練的方式進(jìn)行,，大家在輕松、愉快,、緊張,、體驗(yàn)的氛圍中積極參與，模仿,、學(xué)習(xí),、創(chuàng)編,、演練、表達(dá)等,，深深體會(huì)到早教課程的樂趣及需要掌握的技能技巧,、態(tài)度方法和知識(shí)。
課程的最后一天是全納奧爾夫音樂課程,，把四天的培訓(xùn)課程推向高潮,，大家在歡快的音樂體驗(yàn)課中深刻體會(huì)到早教工作的樂趣和挑戰(zhàn)，早教課程在音樂的熏陶中得到升華,，都表示這次培訓(xùn)收獲很多,，對(duì)自己的工作幫助很大，回去后要仔細(xì)體會(huì),，把所學(xué)的東西滲透到今后的工作中,。省婦兒中心也通過此次培訓(xùn)培養(yǎng)自己的早教工作人員，并聯(lián)合東莞,、中山,、佛山等地編寫“小腳印”早教的大綱和教案，使中心的早教工作向前邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐,。（省婦兒中心徐紅霞）
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